به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش فیروزکوه، ‌در ابتدای این جلسه مهدی جوهری‌فرد، معاون آموزشی منطقه ضمن قدردانی از زحمات مدیران هنرستان‌ها اهداف و موضوعات جلسه را تشریح کرد.

   در ادامه مشکلات، مشکلات، خلأها و چالش‌های هنرستان‌های شهرستان از جمله لزوم توسعه متوازن رشته‌ها و توجه به رشته‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش در فرایند هدایت تحصیلی، به‌روز نبودن تجهیزات و عدم تخصیص بودجه لازم برای تامین تجهیزات، ضعف سامانه توزیع کتاب، لزوم بازنگری و تغییر بعضی از رشته‌های منطقه و توجه به رشته‌های جدید، ایجاد علاقه‌مندی در دانش‌آموزان برای ادامه تحصیل در هنرستان‌ها در مقطع متوسطه اول، راهکار های بهبود کیفیت آموزش ،رایزنی منطقه با اداره کل و سازمان سنجش برای جذب نیروهای مورد نیاز از طریق دانشگاه فرهنگیان و اهمیت نقش مشاوران در تبیین رشته‌های فنی و کاردانش و رفع مشکلات روحی و روانی دانش آموزان مطرح گردید.

   در ادامه و پس از تبیین و تشریح مواردی چون فرایند هدایت تحصیلی و مولفه‌های آن و همچنین وضعیت مشاوران مدارس که معاونان حاضر در جلسه بدان اشاره داشتند، با هم‌اندیشی و بحث و ارائه راهکارهای کاهش مشکلات توسط اعضای حاضر، پیشنهادهایی همچون برگزاری کارگاه تبیین آینده شغلی هنرجویان، اهمیت معرفی و شناساندن قابلیت‌های هنرستان‌های منطقه و معرفی رشته‌های موجود و بازار کار و نحوه ادامه تحصیل، تاکید بر اهمیت هدایت تحصیلی و موارد موجود در هدایت تحصیلی به دانش‌آموزان متوسطه اول و شرکت فعال هنرآموزان در جلسات و تعیین اهداف آموزشی و شغلی هنرستان‌ها، استفاده از دبیر متخصص و تاکید بر اهمیت درس کار و فناوری در دوره اول و معرفی رشته‌های اشتغال‌زای هنرستان‌ها، دعوت از مدیران متوسطه اول در جلسات هنرستان‌ها، بررسی رشته‌های جدید فنی‌‌و‌حرفه‌ای و کارودانش براساس اقبال هنرجویان و استعدادهای سخت‌افزاری منطقه و نگاه بهینه (از نظر هزینه و ...)، برگزاری دوره‌های ضمن خدمت برای ارتقای سطح علمی مدیران و هنرآموزان و کارگاه آموزشی تبیین آینده شغلی هنرجویان عنوان شد.